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心结的高三作文

心结的高三作文1

  语文单元考试作文只得了33分,坐在位置上拿着卷子“临风长叹”,不想,“旧愁未解新愁又来”,随着班长的一句,“语文课代表,语文老师请你去‘喝茶’!”便被请到了办公室,有了如此这般的对话,“你有没有发现这一个学期你的作文分数平时在班里都不高,很难出彩?老师想来想去还是觉得你的文风有问题,以后应多向小苗学习才是。可别为作文在中考上错失名校!”

  我听后则是怔住了好一会儿才缓过来,老师的话仿佛让我已经乱如心麻的心情上又打了一个死结,恍恍惚惚,只乱想,让我自己改文风?谈何容易?不是称文章“以我手,写我心”么?一会儿又安慰自己:不就是改改内容方向么?有什么难的……

  就这样,让老师的话听得九曲回肠,只得找个别好友,将事情全盘说出,好友竟也不知所措,只应付般的回我几句:“没事,没事,张老师这样做也是重视你,那些班上的朽木还得不到这样的待遇呢。”,我自然是听不进去的,回头细想,有时怨几句老师,有时叹几句自己。

  无法,几天心中情更是万番纠结,只得上qq,向作文老师求助,“老师,我告诉你一件事,你不要告诉我父母……”听老师“诶”的答应了,便把与张老师的谈话全说于他听……

  “没事,没事”老师回了一个大笑脸,又说:“作文就要坚持自己的,放胆去写,只须略改便可。”老师的一句话,此时便让我打了那死结的心,放松了不少,“被你那老师推崇的文章如满幅艳花而没有枝叶树干。”一句简单的话,正中我的心怀,回到房间细细想来:为何要为语文老师的话如此纠心?作文自然是以我手写我心的,只要自己认为是对的,为何不坚持下去呢?

  上回的期末考,全市密封卷,校区换改作文,也是我平时的文风,却也取得了全班第一的高分,何尝不能说语文老师的那番话就是他“一方之见”?

  我的心结,就此打开。

心结的高三作文2

  一个夜深人静的夜晚,我躺在床上翻来覆去的谁不着,我一翻身,一轮明月吸引我的眼球。或许月亮有种魔力,让我向她慢慢地走去。我坐在窗边的大理石上,望着月亮,心里的话像潮水般的涌向嘴边。

  月亮,也许你在天上,感受不到人间友情的可贵。可是我能深深的感受的到,有句话说的好:“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……”时间真的过的很快,我已经上六年级了,还有一个学期,就要和相处六年的同学各奔东西了,真的.很不舍得。从一年级互不相识,到六年级的深情厚意,在这中间有许许多多让我哭笑不得的故事,始终在我脑海里像电影一样的回放。还记得在我一年级时,由于我是转学生,所以我总是觉得这个班级让我很陌生,是同学的关怀让我尽快的融入到这个温馨大家庭里。在平时大家都在一起上课,一起玩闹时,一点儿也感觉不到。可是在这个一个月的寒假里,我才发现友情已经是我生活中的一部分了,没有朋友的日子里,我突然感受到的孤单,是一种让我感到害怕的感觉。可是现在离毕业的日子一天一天逼近,和同学相处的日子一天一天少了,一说到“毕业”这个词事,我的心头为之一震,有种想哭的冲动。月亮你说怎么办?

  我的似乎听到了月亮的回答,诺诺,我知道其实你就是害怕失去这六年的友情,其实你根本不需要去担心,你好象不知道有这样一句话:“人的生命回忽然有泯灭,而纯挚无私的友情却长远坚固永在。”友情是一种很神奇的东西,它不会因为时间的推移而消失,也不会因朋友分开而不见,更不因朋友之间的一点小矛盾而会失去它。即使当朋友与你相隔遥远时,那份友情也近在眼前,但你看不见它,可是你却能感受到它,因为它在你的心里,永远在你的心里。

  打开了心结,我就能安安稳稳的谁上一觉,我梦到了我和同学分开的那一刻,可我却能微笑的面对,因为我知道友谊永远是天长地久。

心结的高三作文3

  石榴,春来花开,夏来结果,秋来收获;人生,春来花开,夏来结果,可秋来未必收获。校园生活是多姿多彩的。早晨,沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。正午,顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。傍晚,披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。

  在校的学习也真是如此。开学暗示努力拼搏;一半的学习过后,信心开始有所动摇;一学期结束后,收获的是失败,泪水与苦苦一笑。

  在学习上,往往令我想不通的是,理科拼命的学,拼命地听,结果,收获的只是一只又青又涩的苦果。

  看着黑板上的几何图形,是那么的惟妙惟肖。老师讲的每一个概念都很有道理,听的我频频点头,暗自叫“妙”。听懂了就练,可这这一练,往往应征了老师讲的话,“你们是一听就懂,一做就错,一考就不会。”

  那一黑板的定理、概念,搞的我如理乱麻般的模糊。一堂课似懂非懂,听的晕晕乎乎。真的有想过放弃学了。可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。

  一次考卷发下,我呆住了,收起了那张未及格的卷子,似有一团乱麻,又如一个解不开的死结,郁心中。一个人独自下楼。又熟悉的来到了花丛旁,只想一个人静一静。

  “突然”,一个细微地一动,它抽芽了,一点一点地冲破了泥土,避开石块。这一幕触动了我。我站了起来,离开了。拿起试卷从头至尾的订正,检验。我拥有了学习的动力。我决定,不能放弃。放弃等同于失败,而坚持奋斗,虽不代表成功,可也不代表着失败。

  后来,那个芽开花、结果,也有了它的收获,它就是几经波折才长大的石榴。而我正因为此也受到了触动,面对基础的几何题,一步一个脚印地走下去,我坚信,我也会成功的。

  春来开花,夏来结果,秋来收获,你触动了我,感染了我。替我解开了心结,拥有成功的动力。

  它依然在成长,因为它坚信总有一天走着参天大树;我依然在努力,因为我坚信终有一天会成功。

心结的高三作文 第1篇

  石榴,春来花开,夏来结果,秋来收获;人生,春来花开,夏来结果,可秋来未必收获。校园生活是多姿多彩的。早晨,沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。正午,顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。傍晚,披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。

  在校的学习也真是如此。开学暗示努力拼搏;一半的学习过后,信心开始有所动摇;一学期结束后,收获的是失败,泪水与苦苦一笑。

  在学习上,往往令我想不通的是,理科拼命的学,拼命地听,结果,收获的只是一只又青又涩的苦果。

  看着黑板上的几何图形,是那么的惟妙惟肖。老师讲的每一个概念都很有道理,听的我频频点头,暗自叫“妙”。听懂了就练,可这这一练,往往应征了老师讲的话,“你们是一听就懂,一做就错,一考就不会。”

  那一黑板的定理、概念,搞的我如理乱麻般的模糊。一堂课似懂非懂,听的晕晕乎乎。真的有想过放弃学了。可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。

  一次考卷发下,我呆住了,收起了那张未及格的卷子,似有一团乱麻,又如一个解不开的死结,郁心中。一个人独自下楼。又熟悉的来到了花丛旁,只想一个人静一静。

  “突然”,一个细微地一动,它抽芽了,一点一点地冲破了泥土,避开石块。这一幕触动了我。我站了起来,离开了。拿起试卷从头至尾的订正,检验。我拥有了学习的动力。我决定,不能放弃。放弃等同于失败,而坚持奋斗,虽不代表成功,可也不代表着失败。

  后来,那个芽开花、结果,也有了它的收获,它就是几经波折才长大的石榴。而我正因为此也受到了触动,面对基础的几何题,一步一个脚印地走下去,我坚信,我也会成功的。

  春来开花,夏来结果,秋来收获,你触动了我,感染了我。替我解开了心结,拥有成功的动力。

  它依然在成长,因为它坚信总有一天走着参天大树;我依然在努力,因为我坚信终有一天会成功。

心结的高三作文 第2篇

  一个夜深人静的夜晚,我躺在床上翻来覆去的谁不着,我一翻身,一轮明月吸引我的眼球。或许月亮有种魔力,让我向她慢慢地走去。我坐在窗边的大理石上,望着月亮,心里的话像潮水般的涌向嘴边。

  月亮,也许你在天上,感受不到人间友情的可贵。可是我能深深的感受的到,有句话说的好:“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……”时间真的过的很快,我已经上六年级了,还有一个学期,就要和相处六年的同学各奔东西了,真的.很不舍得。从一年级互不相识,到六年级的深情厚意,在这中间有许许多多让我哭笑不得的故事,始终在我脑海里像电影一样的回放。还记得在我一年级时,由于我是转学生,所以我总是觉得这个班级让我很陌生,是同学的关怀让我尽快的融入到这个温馨大家庭里。在平时大家都在一起上课,一起玩闹时,一点儿也感觉不到。可是在这个一个月的寒假里,我才发现友情已经是我生活中的一部分了,没有朋友的日子里,我突然感受到的孤单,是一种让我感到害怕的感觉。可是现在离毕业的日子一天一天逼近,和同学相处的日子一天一天少了,一说到“毕业”这个词事,我的心头为之一震,有种想哭的冲动。月亮你说怎么办?

  我的似乎听到了月亮的回答,诺诺,我知道其实你就是害怕失去这六年的友情,其实你根本不需要去担心,你好象不知道有这样一句话:“人的生命回忽然有泯灭,而纯挚无私的友情却长远坚固永在。”友情是一种很神奇的东西,它不会因为时间的推移而消失,也不会因朋友分开而不见,更不因朋友之间的一点小矛盾而会失去它。即使当朋友与你相隔遥远时,那份友情也近在眼前,但你看不见它,可是你却能感受到它,因为它在你的心里,永远在你的心里。

  打开了心结,我就能安安稳稳的谁上一觉,我梦到了我和同学分开的那一刻,可我却能微笑的面对,因为我知道友谊永远是天长地久。

心结的高三作文 第3篇

  语文单元考试作文只得了33分,坐在位置上拿着卷子“临风长叹”,不想,“旧愁未解新愁又来”,随着班长的一句,“语文课代表,语文老师请你去‘喝茶’!”便被请到了办公室,有了如此这般的对话,“你有没有发现这一个学期你的作文分数平时在班里都不高,很难出彩?老师想来想去还是觉得你的文风有问题,以后应多向小苗学习才是。可别为作文在中考上错失名校!”

  我听后则是怔住了好一会儿才缓过来,老师的话仿佛让我已经乱如心麻的心情上又打了一个死结,恍恍惚惚,只乱想,让我自己改文风?谈何容易?不是称文章“以我手,写我心”么?一会儿又安慰自己:不就是改改内容方向么?有什么难的……

  就这样,让老师的话听得九曲回肠,只得找个别好友,将事情全盘说出,好友竟也不知所措,只应付般的回我几句:“没事,没事,张老师这样做也是重视你,那些班上的朽木还得不到这样的待遇呢。”,我自然是听不进去的,回头细想,有时怨几句老师,有时叹几句自己。

  无法,几天心中情更是万番纠结,只得上qq,向作文老师求助,“老师,我告诉你一件事,你不要告诉我父母……”听老师“诶”的答应了,便把与张老师的谈话全说于他听……

  “没事,没事”老师回了一个大笑脸,又说:“作文就要坚持自己的,放胆去写,只须略改便可。”老师的一句话,此时便让我打了那死结的心,放松了不少,“被你那老师推崇的文章如满幅艳花而没有枝叶树干。”一句简单的话,正中我的心怀,回到房间细细想来:为何要为语文老师的话如此纠心?作文自然是以我手写我心的,只要自己认为是对的,为何不坚持下去呢?

  上回的期末考,全市密封卷,校区换改作文,也是我平时的文风,却也取得了全班第一的高分,何尝不能说语文老师的那番话就是他“一方之见”?

  我的心结,就此打开。

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